Tangan Mungil Kreatif Mewarnai Akhir Semester 2 2015-2016

        Pekan ini, 23-28 Mei 2016 menjadi hari yang berkesan bagi anak-anak kreatif SDIT Qurrota A’yun Ponorogo. Mereka dikoordinir oleh guru kelasnya masing-masing membuat karya yang istimewa mereka.

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk lebih kreatif dalam melihat barang bekas untuk diolah mejadi barang yang lebih bermanfaat. Dengan harapan, para Siswa tidak lagi memandang remeh barang yang terkesan sampah di sekelilingnya. Dengan sedikit sentuhan saja, barang-barang itu menjadi lebih bermakna.

Dengan alat sederhana mereka asyik membuat karya bermakna ini. Mulai membuat pola, memotong, menggunting, memilin, dan menempel mereka lalui dengan ceria. Mata mereka berbinar semangat sepanjang waktu. Gelak tawa mengiringi kebersamaan mereka dengan teman seangkatan yang mengisi hari penuh arti mereka.

Jerih payah mereka berbuah hasil. Karya-karya indah dari tangan kreatif mereka sungguh luar biasa. Detail rangkaian bunga sangat indah.

Kelas 4 tidak mau ketinggalan. mereka membuat tempat kaos kaki dari botol bekas. Kreatif kan...? 

Ini adalah alternatif solusi bagi siswa yang sering kehilangan kaos kaki. he he...

ISTIQOMAH DALAM BEKERJA

Ustadzah Elvi Purwanti, S.P

Dalam kehidupan yang semakin modern dan berkembang ini, kita dihadapkan pada gejala fakta fatamorgana, dimana sesuatu yang baik dan benar dianggap asing dan dipandang miring. Maka kewajiban setiap muslim beristiqamah untuk menjaga amalan-amalan sunnah maupun wajib. Melaksanakan semua perintah Allah Swt dan Rasul-Nya serta menjauhi segala larangannya sejauh-jauhnya. Karena kita tahu bahwasannya maut menjemput bisa dimana saja dan kapan saja. Lantas apakah kita mau mati dengan su’ul khotimah atau Sebagai husnul khotimah ? 

Istiqomah adalah upaya seseorang untuk menempuh ajaran agama islam yang benar dengan tidak berpaling ke kanan maupun ke kiri. Istiqomah ini mencakup pelaksanaan semua bentuk ketaatan kepada Allah lahir dan batin dan meninggalkan semua bentuk larangan-Nya.

Ada beberapa kiat untuk senantiasa istiqomah dalam beribadah maupun muamalah:

1. Niat 

Niat merupakan syarat dari setiap amalan. 

Dalam hadist arbain 1 dijelaskan bahwa: " 

.....انما اﻻ عما ل با النيا ت وانما اكل امر ئ ما نواى ......

Selalu memperbaiki niat supaya tidak  tergoda oleh godaan kanan kiri yang memikat. Satukan hati dan pikiran hanya pada-Nya, seperti yang termaktub di dalam QS Hud : 112. 

ﻓَﺎﺳْﺘَﻘِﻢْ ﻛَﻤَﺎ ﺃُﻣِﺮْﺕَ ﻭَﻣَﻦْ ﺗَﺎﺏَ ﻣَﻌَﻚَ ﻭَﻻ ﺗَﻄْﻐَﻮْﺍ ﺇِﻧَّﻪُ ﺑِﻤَﺎ ﺗَﻌْﻤَﻠُﻮﻥَ ﺑَﺼِﻴﺮٌ

‏(١١٢ )

“ Maka tetaplah engkau (Muhammad) di jalan yang benar, sebagaimana telah diperintahkan kepadamu dan (juga) orang yang bertobat bersamamu, dan janganlah kamu melampaui batas. Sungguh, Dia Maha Melihat apa yang kamu kerjakan“. (QS. Hud : 112)

2. Memperbanyak do’a kepada Allah Swt agar senantiasa diberikan keistiqamahan

Do’a adalah senjata yang ampuh bagi setiap, maka marilah kita memohon kepada Allah Swt untuk senantiasa tetap pada jalur istiqamah yang murni, supaya amal-amal kita tidak ada yang terbuang sia-sia karena sikap riya, walaupun hanya sekecil biji sawi. Berikut do’a yang paling sering dibaca oleh Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam agar kita tetap istiqomah dalam memegang teguh agama islam yang sesuai dengan syari’at yang benar.

ﻳﺎﻣﻘﻠﺐ ﺍﻟﻘﻠﻮﺏ ﺛﺒﺖ ﻗﻠﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺩﻳﻨﻚ

Artinya: “Wahai Dzat yang membolak-balikkanhati, teguhkan hati kami di atas agama-Mu.” [HR.Tirmidzi 3522, Ahmad 4/302, al-Hakim 1/525, Lihat Shohih Sunan Tirmidzi III no.2792]

ﻳﺎ ﻣﻘــﻠـﺐ ﻟﻘــﻠــﻮﺏ ﺛﺒــﺖ ﻗــﻠﺒـــﻲ ﻋــﻠﻰ ﻃـﺎ ﻋــﺘـﻚ

Artinya: “Wahai Dzat yg membolak-balikan hati teguhkanlah hatiku diatas ketaatan kepadamu” [HR. Muslim (no. 2654)]

ﺍﻟﻠَّﻬُﻢَّ ﻣُﺼَﺮِّﻑَ ﺍﻟْﻘُﻠُﻮﺏِ ﺻَﺮِّﻑْ ﻗُﻠُﻮﺑَﻨَﺎ ﻋَﻠَﻰ ﻃَﺎﻋَﺘِﻚَ

Artinya: “Ya Allah yang mengarahkan hati, arahkanlah hati-hati kami untuk taat kepadamu.” (HR. Muslim)

ﺭَﺑَّﻨَﺎ ﻟَﺎ ﺗُﺰِﻍْ ﻗُﻠُﻮﺑَﻨَﺎ ﺑَﻌْﺪَ ﺇِﺫْ ﻫَﺪَﻳْﺘَﻨَﺎ ﻭَﻫَﺐْ ﻟَﻨَﺎ ﻣِﻦْ ﻟَﺪُﻧْﻚَ ﺭَﺣْﻤَﺔً ﺇِﻧَّﻚَ ﺃَﻧْﺖَ

ﺍﻟْﻮَﻫَّﺎﺏُ

Artinya: “Ya Tuhan kami, janganlah Engkau jadikan hati kami condong kepada kesesatan sesudah

Engkau beri petunjuk kepada kami, dan karuniakanlah kepada kami rahmat dari sisi Engkau; karena sesungguhnya Engkau-lah Maha Pemberi (karunia).” (QS. Ali Imran : 7)

3. Berteman dan berada di lingkungan yang baik.

Kita bisa melihat seseorang dari siapa teman dia, jika seorang teman mengajak kebaikan, itu sebagai modal awal dan dasar kita untuk teguh dalam istiqomah, dia akan selalu mengingatkan dan mengorbankan waktu demi kebaikan dalam amalan-amalan, namun sebaliknya jika kita memilih teman yang mengajak kejelekan, niscaya kita akan dapatkan pada jalur kemungkaran sehingga kita mudah terperosok pada jurang kemaksiatan. Sudah sering kita mendengar hadits yang masyhur dari Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam tentang gambaran teman yang baik dan teman yang buruk, dimana beliau shallallahu ‘alaihi wa sallam mengumpamakan teman yang baik sebagai penjual minyak wangi dan teman yang buruk sebagai tukang pandai besi.

Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda

“ Permisalan teman yang baik dan teman yang buruk adalah seperti penjual minyak wangi dan tukang pandai besi. Tentang si penjual minyak wangi, kalau engkau tidak membeli minyak wanginya maka engkau akan medapatkan bau wanginya. Adapun tentang si tukang pandai besi, kalau engkau atau bajumu tidak terbakar maka engaku akan mendapatkan bau yang tidak enak.” (HR. Bukhori, no 1959).

Insya - Allah dalam hal ini kita sudah berada dalam posisi yang tepat, dimana disini kita telah mengikrarkan diri untuk melakukan perdagangan dengan Allah dimana surga telah dijanjikan oleh-Nya dengan syarat Ikhlas.....

Mungkin ditengah perjalanan muncul riak-riak yang menggoda kita, disitulah ujian istiqomah tengah berlangsung,  akankah kita bisa istiqomah di medan juang kita ini ataukah kita gugur? ...

Marilah kita istiqomahkan hati-hati kita disini..kita ikhlaskan amal-amal dakwah kita di SDIT kita tercinta ini, sehingga lelah kita bisa berbalas surganya. Dan marilah kita terus beramal hingga rasa lelah itu enggan mengikuti kita.

Terakhir... jangan sampai amal kita di sini rusak karena keinginan- keinginan yang fana sehingga merusak amal, sebagaimana dijelaskan dalam hadist dibawah:

“Sesungguhnya ada salah seorang di antara kalian yang ia beramal dengan amalan penduduk surga sampai-sampai jarak antara dirinya;dengan surga hanya tinggal satu jengkal, akan tetapi taqdir telah mendahuluinya sehingga iapun beramal dengan amalan penduduk neraka, akhirnya iapun masuk ke dalam neraka.” (HR. Muslim no 4781)

Leadership Managemen Training Tim BUSI SDIT Qurota A'yun Ponorogo

Budaya sekolah adalah sumber kekuatan yang paling ampuh untuk mendongkak perubahan yang ada disekolah. Karena sejatinya, budaya adalah sebuah pembiasaan yang melekat kuat pada diri setiap warga sekolah. Dengan budaya pendidikan yang mapan, sebuah sekolah akan semakin mudah dalam mencapai keberhasilan tujuan pendidikan.

Oleh sebab itu, sekolah SDIT Qurrota Ayun Ponorogo mengajak seluruh warga sekolah guna menyukseskan program pembiasaan termasuk kepada para siswanya.

Hari Jum'at, 18/03/2016. sekolah yang beralamat di Jl. Lawu 100 Nologaten ini menyelenggarakan pelatihan kepemimpinan yang diperuntukkan bagi TIM Budaya Sekolah Islami (BUSI) Qurrota Ayun yang bekerjasama dengan Lembaga Training Klab_klip Edutainmen ponorogo.

Pelatihan yang diadakan di lab komputer sekolah ini diikuti oleh anggota tim Busi Qurrota A'yun kelas 4 dan 5 yang merupakan Motor penggerak dari Tim BUSI Sekolah ini. Mereka di bina untuk menjadi teladan dan pemimpin bagi teman sejawatnya, mengetahui tugas pokoknya sebagai Tim Busi untuk mensukseskan pembentukan budaya sekolah khususnya di lingkungan masjid.

Pelatihan ini adalah salah satu bentuk dukungan penuh dari manajenen sekolah terhadap pemberdayaan siswa dalam membangun budaya sekolah

SDIT Qurrota A'yun Peduli Bencana Sampang

Saling Menanggung adalah merupakan program bersama ummat Islam ketika melihat saudara seimannya terkena bencana. Sebagaimana di sabdakan Rosulullah Muhammad Saw, bahwa muslim satu dengan yang lainnya merupakan satu tubuh, jika ada bagian tubuh ada yang sakit maka seluruh tubuh akan merasakan sakit. Beginilah perumpamaan yang indah terkait persaudaraan muslim.

Foto: warga sedang menyelamatkan
 diri dan keluarga dari banjir Sampang

Setelah sepekan sebelumnya mengadakan banyak kegiatan empati. Seperti Kunjungan ke panti lansia oleh anak kelas 3, menyambangi saudara di SLB A oleh kelas 1, dan ke SLB B oleh kelas 2, kini anak-anak SDIT Qurrota A'yun Kembali berlatih berempati dengan saudara-saudaranya di daerah Sampang Madura.

Kondisi salah satu ruas jalan
di Sampang

link berita:

http://www.republika.co.id/indeks/hot_topic/banjir_sampang

http://www.liputan6.com/tag/banjir-sampang

Wijiati, S.TP (Kepala Sekolah) Menyerahkan Bantuan
Ke Perwakilan LMI Cabang Ponorogo

Hal ini dibuktikan dengan penyaluran bantuan untuk bencana sampang yang hari ini, Kamis (10/03/2016) telah disalurkan Sebanyak Rp. 4.194.700,- oleh sekolah lewat Lembaga Menejemen Infaq (LMI) cabang Ponorogo.  Donasi ini dikumpulkan dari uang saku siswa dan muhsinin yang terketuk hatinya menbantu korban banjir Sampang sejak hari Jumat (04/03/2016) .

Terimakasih kami ucapkan kepada muhsinin yang mempercayakan penyaluran bantuan bencana kepada kami, semoga amal kita semua tercatat sebagai amal sholih disisi Allah. Semoga bantuan yang tersalurkan bermanfaat dan dapat meringankan beban saudara kita di Sampang. Amiin

Raih Juara 1 Dan Boyong Piala Bergilir Bupati Ponorogo

koleksi Piala bergilir bertambah lagi

Timnas futsal SDIT Qurrota A'yun akhirnya keluar sebagai juara SMAGA Championship 2016. Itu terjadi setelah, mereka menaklukkan klub futsal SDN Nologaten 2, pada laga pemungkas di GOR Singodimejo, Sabtu (27/02/2016) petang.

Dengan demikian, SDIT Qurrota A'yun berhasil meraih hasil sempurna dalam perlombaan ini. Gelar juara 1 dan piala bergilir Bupati Ponorogo berhasil di raih pada kali ini.

Ini adalah buah manis dari perjuangan para pemain bimbingan Edi Suparni S.Pd dan Nanang Rudiantoro S.Pd selaku pelatih tim futsal sekolah ini.

Diantara anggota tim futsal peraih prestasi ini adalah akmal, safiq, rofiq, faisal, rian, rayana, rido, radia, ali yuji, ashif, ilham

Tim Futsal SDIT Qurrota Ayun Peraih

Menumbuhkan rasa syukur dan empati sejak dini

Serius: anak-anak memperhatikan penjelasan huruf brahile

Sikap empati merupakan bagian dari kecerdasan emosional seseorang. Pembiasaan berempati perlu ditanamkan sejak dini agar kelak saat anak-anak tumbuh dewasa mereka akan lebih matang dalam bersikap, mampu berkomunikasi dan ersosialisasi dengan baik yang akan mengarah pada kesuksesan seseorang. Empati merupakan satu perasaan yang mencoba berada pada posisi orang lain. Empati dimaksudkan untuk memperkirakan keadaan psikis orang lain ketika mengalami hal-hal tertentu seperti yang mereka hadapi saat ini. Dengan berempati, kita akan menjadi punya rasa halus, peka dan peduli.

            SDIT Qurrota A’yun adalah sekolah yang selalu mengajarkan empati sejak dini, terbukti dari program tahunannya untuk berkunjung ke SLB Aisyiah Ponorogo yang beralamat di Jl. Pramuka Ponorogo. Kunjungan ini dilaksanakan pada tanggal 3 Maret 2016 yang diikuti oleh sekitar 127 siswa dengan mengendarai mobil dari sekolah. Tak lupa siswa siswi SDIT Qurrota A’yun mengamalkan ilmu yang sudah mereka dapatkan yakni berdoa sebelum keluar kelas dan berdoa sebelum naik kendaraan. Siswa tampak antusias saat berkunjung ke SLB Aisyiah. Hal ini terlihat dari wajah mereka dan persiapan siswa untuk membawa bingkisan berupa kado,baju, paket sembako,dan buah-buahan untuk teman-teman SLB disana.

            Sesampai di SLB, kami disambut oleh salah satu pengasuh dari SLB dengan ramah. Acara di SLB sangant meriah, dengan pembawa acara Mas Fredi dengan lancar dan disusul andre yang membacakan tilawah dengan lancar pula meskipun mereka mempunyai keterbatasan fisik. Subhanalloh... hanya itu yang bisa diucapkan siwasiwi SDIT QA, mereka tampak tertegun dengan awal acara yang begitu mengharukan. Untuk sambutan dari SLB adalah Bu Mujiati yang merupakan kepala sekolah SLBA ponorogo, yang dalam sambutannya mempersilahkan siswa-siswi untuk bertanya dan bermain bersama disana. Bu Mujiati menjelaskan bahwa siswa SLB di Aisyiah Ponorogo terdiri dari SLB A atau Tuna Rungu yakni siswa yang tidak memiliki penglihatan yang sempurna dan SLB D atau tuna daksa yakni siswa yang memiliki kekurangan fifiknya seperti kaki yang kecil dan sebagainya.

Bertegur sapa dengan saudara se Iman

            Siswa SLB ada yang berasal dari Ponorogo, Surabaya dan Kediri dan sekitarnya. Siswa-siswi SLB Aisyiah Ponorogo berasal dari berbagai jenjang yakni TK, SD, SMP dan SMA. Siswa SDIT QA sangat antusias untuk bertanya seperti bagaimana belajarnya dan dengan cara apa belajarnya. Setelah dijelaskan oleh pembimbing SLB, siswa SDIT QA ternyata mereka belajar dengan menggunakan alat tulis berupa riglet, stilus dan kertas khusus untuk menulis. Siswa SLB juga membaca dengan menggunakan huruf Braille. Hal ini lebih menarik lagi ketika ada demonstrasi langsung penggunaan alat tersebut dengan menuliskan SDIT QA yang dilakukan oleh salah satu siswa SLB Aisyiah. Acara berikutnya adalah hiburan penampilan dari siswa siswi SDIT QA yakni hafalan QA Al Balad dan As Syam dan puisi. Untuk tampilan dari siswa SLB adalah hafalan Asmaul Husna.

Ada juga Mbak Ayu yang mendemostrasikan membaca Al Quran dengan huruf braille dan menyampaikan bahwa mbak ayu itu adalah siswi yang hafal juz 1-30 dan mendapatkan juara dalam lomba-lomba. Kunjungan ini ditutup dengan makan bersama siswa SDIT QA dengan siswa SLB dan saling bersalaman sebagai tanda terima kasih dan kasih sayang dengan sesama.

            Kunjungan ini memberikan kesan yang mendalam bagi siswa SDIT QA, dimana mereka belajar saling mengasihi sesama dan belajar lebih bersyukur atas anugrah yang diberikan Allah pada mereka. Dengan anggota tubuh yang lengkap, mereka berjanji akan lebih bersungguh sungguh dalam beribadah dan lebih giat belajar hingga Allah memberikan jalan kesuksesan bagi siswa siswi SDIT Qurrota A’yun.

Indahnya Bersyukur

Ustadzah Anindita D.R

Tausiyah disampaikan pada 3 Maret 2016

Assalamu’alaikum wr wb.

Alhamdulillahirobbil’alaamiin. Segala puji dan syukur marilah kita panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan karunia-Nya kita bisa sama-sama berkumpul di sini di majelis kamis rutin kita dalam rangka thalabulilmi, mencari ilmu dan berbagi ilmu bersama-sama dalam kadaan sehat wal afiat tanpa kurang suatu apapun. Mudah-mudahan skegiatan rutin kita ini membuahkan pahala bagi kita semua, bisa menjadi penghapus dosa, dan pengangkat derajat di hadapan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal’alaamiin.

Shalawat serta salam senantiasa tercurah kepada junjungan kita, uswah khasanah kita, suri teladan kita, Nabi Muhammad Saw., beserta kepada keluarganya dan sahabatnya, karena dengan kehadiran Beliaulah kita bisa berhijrah dari masa kejahiliyyahan ke cahaya Islam. Dan tak pernah kita berhenti berdoa dan berharap, semoga kita termasuk pada ummatnya yang akan mendapatkan syafaat di yaumul akhir nanti. Aamiin Ya Rabbal’alaamiin.

Pada tausiah kamis pagi hari ini saya ingin berbagi dengan ustadz/ah sekalian tentang syukur.

Ustadz/ah...sudahkah kita bersyukur hari ini?

Mari coba kita tanyakan pada hati kita masing-masing, sudahkah kita bersyukur hari ini? Dan kapankah terakhir kita berucap syukur atas nikmat yang Allah berikan kepada kita?

Marilah kita beristighfar ustadz/ah...Astaghfirullahal’adziim...3x

Sungguh saat ini keluh kesah menjadi sebuah kebiasaan ummat muslim saat ini. Berkeluh kesah padahal kita sudah diberi kesempurnaan secara fisik, berkeluh kesah padahal kita sudah diberi pekerjaan yang insya Allah berkah, berkeluh kesah, berkeluh kesah, dan terus berkeluh kesah dengan semua alasan pembenaran pada diri kita sendiri.

Begitu banyak nikmat Allah yang diberikan kepada kita, tapi kenapa kita harus berkonsentrasi pada apa yang tidak kita punya?

Hari Selasa dan Rabu tanggal 1 dan 2 Maret 2016 kemarin, kita mengadakan kunjungan ke panti sosial dan sekolah luar biasa. Apa hikmahnya??? Semua itu membuka mata kita ustadz/ah...ternyata masih banyak yang tidak seberuntung kita. Para kakek dan nenek di sana tidak bisa berkumpul dengan keluarganya sebagaimana kita ketika pulang ada suami, anak, ayah, dan ibu. Para ananda yang ada di SLB selalu merasa sunyi dengan kekurangan mereka dalam mendengar, tetapi kita bisa mendengar dengan jelas suara hiruk pikuk dunia ini.

Rasulullah SAW bersabda:

“Lihatlah orang yang dibawah kalian dan janganlah kalian melihat orang diatas kalian.karena sesungguhnya itu lebih pantas ,agar kalian tidak memandang rendah atas nikmat Allah yang diberikan kepada kalian (HR Bukhari)"

Ya, karena dengan melihat ke bawah kita bisa tahu bahwa apa yang kita punya saat ini ternyata jauh lebih banyak dari apa yang mereka tidak punya. Jika kita melihat ke atas maka kita hanya bisa merasa kekurangan, kekurangan, dan kekurangan.

Contoh : Melihat teman punya HP baru...(duh...HP baru lagi, aku kapan???), teman punya motor baru dengan model terbaru... (duh...HP baru lagi, aku kapan???)

Kenapa kita harus terfokus pada apa yang tidak kita punya jika yang kita punyai saat ini sudah jauh lebih banyak dari pada yang kita harapkan.

Lupakah kita pada Firman Allah pada surat Ibrahim:7 yang artinya

"Dan (ingatlah juga), tatkala Tuhanmu memaklumkan: “Sesungguhnya jika kamu bersyukur, pasti Kami akan menambah (nikmat) kepadamu, dan jika kamu mengingkari (nikmat-Ku), maka sesungguhnya adzab-Ku sangat pedih”.  (QS. Ibrahim:&).

Sungguh dahsyat nya keutamaan bersyukur jika kita renungi bersama bahwa sesungguhnya bersyukur akan membawa kita kepada Ridho-Nya. Dengan bersyukur hati kita akan menjadi lapang dan bahagia. Betapa tidak,jika kita renungi bersama begitu banyak diantara kita sering mengeluh dan mengingkari nikmat yang telah diberikan oleh Allah SWT. Biasanya kita melihat orang lain diatas kita,sehingga kita tidak bersyukur kepada keadaan kita sekarang. Apa yang ada jarang di syukuri dan apa yang tiada sering kita risaukan. Maka marilah kta syukuri apa yang ada pada diri kita sekarang niscahya Allah akan menambahkan kenikmatan kepada kita ,seperti yang termaktub dalam Surat Ibrahim:7

Lalu bagaimana cara kita bersyukur? Para ulama mengemukakan tiga cara bersyukur kepada Allah.

Pertama, bersyukur dengan hati nurani. Kata hati alias hati nurani selalu benar dan jujur.

Kedua, bersyukur dengan ucapan.Ungkapan yang paling baik untuk menyatakan syukur kita kepada Allah adalah Hamdalah.

Ketiga, bersyukur dengan perbuatan, yang biasanya dilakukan anggota tubuh

Adapun manfaat bersyukur yang dapat kita peroleh adalah sebagai berikut:

1.      Allah akan menambahkan nikmat seorang hamba nya yang bersyukur

2.      Jauh dari sifat ingkar terhadap nikmat Allah

3.      Allah akan selalu mengingat kepada orang yang senantiasa bersyukur

4.      Membuat hati kita menjadi lapang dada dan bahagia

5.      Terhindar dari azab Allah yang begitu pedih yang disebabkan karena tidak bersyukur.

6.      Membuang energi negatif di dalam diri kita dan dengan izin Allah menggantikannya dengan energi positif di dalam diri kita.sehingga segala perasaan buruk, penyakit hati seperti marah, dengki, kecewa, dendam yang tersimpan di dalam diri kita akan ter-eliminasi.

Dan masih banyak lagi dahsyatnya keutamaan bersyukur yang luar biasa manfaat nya bagi diri kita,oleh karena itu,marilah bersama-sama kita bersyukur kepada Allah SWT agar diberikan jalan yang terbaik bagi kehidupan kita.

Sudah saatnya kita mengakhiri semua keluh kesah ini, membuka kembali rasa syukur itu dan berazzam (tekat) untuk terus dan terus bersyukur dengan apa yang kita miliki, baik itu dengan lisan juga perbuatan..

Teringat sebuah senandung yang sebenarnya saya tidak begitu tahu,

Syukuri apa yang ada…

Hidup adalah anugerah…

Selamat bermujahadah wahai saudaraku, ustadz/ah semua. Allah mencintai orang-orang yang bersyukur..

Allahu ‘alam Bish-showab....

Wassalamu’alaikum wr wb.

Mengajak Lebih Dekat dengan Alam

Studi Alam Desa 2016 desa Nglayang Jenangan Ponorogo

Negara agraris bernama Indonesia memang sangat kaya akan keanekaragaman hayatinya. pemandangannya yang sangat memesona menambah daya tarik tersendiri bagi masyarakatnya. Hal tersebut membuat kita sebagai bangsanya berkewajiban menjaga dan melestarikannya demi kelangsungan hidup kita dan anak cucu kita.

Berjalan di Pematang sawah
 sungguh menyenangkan.

Adalah SDIT Qurrota A'yun Ponorogo Sekolah yang melaksanakan pembelajaran dengan multi metode. Kali ini, sekolah ini mengajak para siswanya berkunjung langsung ke pedesaan guna melihat potensi kekayaan yang sangat menopang perekonomian masyarakat dalam rangkaian agenda "STUDI ALAM DESA 2016". Para siswa khususnya kelas 4 ditunjukkan kondidi riil dari pelajarannya di sekolah dengan lingkungan yang sebenarnya.

Meski banyak siswa-siswi yang berasal dari desa, tapi banyak diantara 140 siswa ini mengaku sangat jarang-bahkan tidak pernah ke area persawahan. Parekatis saja, mereka sangat senang dan merasa terkesan dengan kegiatan ini. Mereka asyik bermain di kanal sungai irigasi bersama dengan teman-temannya.

antusias: para siswa mendengarkan
 penjelasan dari Bapak Diatmoko
 Ketua Kelompok Tani

Dari lingkungan sekitar, mereka belajar langsung dari narasumbernya. Dukuh Detegan Tumpangrejo Nglayang Jenangan Ponorogo ini memiliki berbagai lapangan kerja dengan memanfaatkan lingkungan sekitar. Seperti pertanian, perkebunan, dan perikanan. Bahkan diantaranya menjadi salah satu percontohan dibidang penanaman padi pola tebar yang dinilai memiliki banyak keunggulan.

Pak Dasuki Pemilik Budidaya Ikan
Sedang menjelaskan cara pembuatan pakan

Pada sesi pertama, anak-anak yang ceria ini diajak mengenal budidaya ikan lele milik bapak Dasuki. Mereka diperlihatkan pengolahan pakan ikan menggunakan mesin bertenaga disel, budidaya ikan lele dari mulai pemijahan hingga budidayanya. Mereka sangat senang sekali diajak memberi makan ikan yang jumlahnya ribuan dalam satu kolam. Ditambah lagi melihat lele indukan yang besarnya mencapai 3 Kg per ekornya.

Di lokasi pertama ini pula para siswa diperlihatkan pemanfaatan pekarangan rumah sebahai tumpang sari budidaya iakan. Yaitu penanaman buah klengkeng, buah naga dan beberapa varian lainnya.

Teliti: Tampak anak sedang menghitung
 anakan padi

Murid-murid ini diajak pula mengenal pola tanam padi. Yaitu pola tanam tebar yang berada di desa nglayang jenangan kabupaten ponorogo. Mereka di perkenalkan keunggulan pola tanam ini dan keuntungan yang didapat. Mereka tampak antusias mendengarkan penjelasan pak Diatmoko ketua kelompok tani desa Nglayang.

Tak kalah menarik, mereka diberi kesempatan untuk membuktikan keunggulan pola tanam ini dengan menghitung jumlah anak padi di lahan persawahan. Perbedaan jumlah yang sangat signifikan, padi dengan pola tanam tebar memiliki anakakn padi berkisan 50an anakan. Sedangkan yang dengan tanam “tandur” berkisar 30an anakan.

Tak kalah berkesan adalah ketika lelah letih mereka menyusuri pematang sawah, sarapan datang menghampiri, dengan lauk ikan lele goreng hasil budidaya masyarakat sekitar. Mereka nikmati dengan lahap di tengah area persawahan yang hijau membentang dihadapan. Di belai sumilir angin pedesaan yang sejuk dan damai.

Semoga pengalaman yang anak-anak dapat pada kunjungan kali ini berkesan untuk ananda untuk masa depan mereka. Bisa menjaga dan melestarikan negeri agraris nan subur gemah ripah loh jinawi toto titi tentren karto raharjo bernama Indonesia.

Makna Murid Dalam Islam

Ust. Sri Wiyanti, S.Pd

Murid dalam pandangan islam adalah setiap manusia yang sepanjang hayatnya selalu berada dalam perkembangannya. Pengertian ini berdasarkan atas tujuan pendidikan islam yaitu, manusia sempurna secara utuh, untuk mencapainya manusia berusaha terus menerus hingga akhir hayatnnya.

Dalam pendididkan islam, murid dipandang sebagai fisik yang sedang tumbuh dan berkembang baik secara fisik maupun psikologis. Hal ini mengandung makna bahwa untuk mengembangkan dan menumbuhkan murid  tersebut harus sesuai dengan karakteristiknya yang dapat mengantarkan murid tersebut menjadi manusia yang matang baik secara fisik maupun psikologisnya. Karakteristik (menurut Abu Dinata dan Fauzan) tentunya memerlukan bimbingan dari orang yang lebih dewasa. Hal ini dapat dipahami dari kebutuhan – kebutuhan dasar yang dimiliki oleh setiap orang yang baru lahir. Hal ini senada dengan firman Allah Ta’ala dalam Al- Qur’an Surat An Nahl ayat 78 yang artinya :   “ Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatupun, dan Dia memberi kamu pendengaran, Penglihatan dan hati, agar kamu bersyukur “. Berdasarkan Ayat diatas bahwa murid mempunyai karakteristik :

1.      Murid menjadikan Allah sebagai motivator utama dalam menuntut ilmu.

2.      Senantiasa mendalami pelajaran secara maksimal, yang ditunjang denagan pesiapan dan kesiapan mental, ekonomi fisik dan psikis

3.      Senantiasa mengadakan perjalanan (rihlah; comparative study) dan melakukan riset dalam rangka menuntut ilmu karena ilmu itu tidak hanya terdapat dalam satu majlis, tetapi dapat dilakukan di tempat dan majlis-majlis lain

4.      Memiliki tanggung jawab

5.      Ilmu yang dimilikinya dapat dimanfaatkan.

Berberapa aspek anak didik yang perlu diperhatikan dalam pendidikan adalah sebagai berikut:

1.      Aspek pedagogis,Yaitu memandang murid sebagai makhluk yang bisa di didik.

2.    Aspek sosiologis,Yaitu memandang murid sebagai makhluk yang mempunyai insting untuk hidup bermasyarakat.

3.    Aspek tauhid, Yaitu memandang murid sebagai makhluk berketuhanan.

Dengan demikian nampak jelas urgensi suatu karakter bagi seorang murid terutama berkaitan dengan kesuksesan belajar mereka dalam mencari ilmu pengetahuan yang bermanfaat dunia dan akhirat.

Karakter murid dapat dibentuk menuju kesempurnaan. Oleh karena itu, perlu dibangun suatu lingkungan yang bersih dan beradab, agar murid dalam menjalani hidupnya menuju kepada pembinaan sifat-sifat positif. Walaupun pada awalnya murid adalah baik, namun karena hidup dalam lingkungan yang tidak baik maka murid dapat mengalami penyimpangan dan perubahan kepribadian sesuai dengan watak lingkungan itu sendiri.

Hubungan guru dan murid dalam pandangan Islam amat dekat sekali, Oleh karena itu tidak benar jika guru memandang muridnya sebagai manusia yang bodoh atau hina. Maka harus sebaliknya guru memandang muridnya sebagai manusia yang cerdas dan mulia yang dapat dididik dalam proses perkembangannya. Begitu pula sebaliknya murid juga tidak boleh memandang guru sebagai orang yang  keras dan suka memukul ataupun yang menghukum, melainkan seorang murid hendaknya memandang guru sabagai manusia yang paling mulia karena mendidik ruh mereka.

Sekali lagi, hubungan antara guru dengan murid amat “dekat” sekali, tetapi jalinan ini tidak boleh meniadakan “jarak” dan rasa hormat murid terhadap guru. Wibawa harus senantiasa ditegakkan, namun “keakraban” juga terjalin. Inilah seni jalinan yang harus diciptakan dalam situasi pendidikan. Maka jelaslah bahwa Islam memandang hubungan guru dan murid  sangat dekat, mereka berdua harus saling “take and give” dalam rangka untuk mencapai tujuan pembelajaran bersama.

Guru itu digugu dan ditiru. Sudah sepatutnya segala perbuatannya menjadi teladan yang baik dan benar bagi murid – muridnya. Tidak hanya untuk menjadi seorang inspirator bagi murid muridnya. Terkadang lebih mudah menjadi murid dibandingkan menjadi guru. Namun semua orang

bisa menjadi guru, termasuk menjadi guru kehidupan. Karena ilmu disekolah memang penting tetapi ilmu kehidupan jauh lebih penting. Menjadi guru dan murid memiliki modal yang sama yaitu mau belajar  (pembelajar).

Ada pepatah mengatakan “ Orang bodoh adalah mereka yang berhenti belajar dan merasa paling pintar hingga berhenti belajar “. Sehebat – hebatnya guru tidak seharusnya dia berhenti belajar dan menganggap kemampuan muridnya selalu dibawah mereka. Karena ketika kemampuan murid – muridnya sudah melebihi kemampuan guru tersebut, saat itulah keberhasilan guru di ukur. Singkatnya, menjadi juara memang membanggakan, tetapi menghasilkan juara juara JAUH LEBIH MEMBANGGAKAN.

Saat kemampuan yang kita miliki melebihi kemampuan yang orang lain miliki, bukan berarti harus berhenti belajar atau malah menyombongkan kemampuan kita. Karena jika itu terjadi, kita akan mudah merasa gengsi ketika orang lain mengalahkan kemampuan kita. Jika seorang guru mempunyai sifat gengsi, sombong dan meremehkan muridnya maka murid manapun tidak akan menaruh respect pada guru tersebut.

Janganlah kita berhenti menjadi pembelajar dan jangan pernah malu untuk berguru. Bergurulah kepada yang berilmu jangan pada mereka yang populer namun tak berilmu. Bagaimana cara kita menjadi pembelajar ? Anggaplah setiap orang yang bertemu dengan kita itu guru. Karena dia pasti memiliki kemampuan yang belum bahkan tidak kita miliki. Seperti kata pepatah “Manusia sederhana selalu bersikap sejago apapun mereka, orang yang mereka temui adalah guru. Karena ada pembelajaran yang bisa diambil dari orang yang dia temui”